Museu de Florence Nightingale

Entendendo o passado e explicando o presente... Tudo fica muito claro relembrando e indo a fundo na historia e personalidade de Florence Nightingale...

O Museu fica no ground floor do St. Thomas Hospital, um dos muitos sob influencia dos preceitos de Florence.

Visita feita com a amiga e estudante de Enfermagem Cintia Camargo!!

Nossa Florence de cabelos curtos apos voltar da Crimeia. "Não, e tempo para cabelos longos"

Busto de Florence

Florence não se deixava retratar mui facilmente. Uma das poucas imagens feitas na Guerra da Crimeia.

A historia de Florence no museu, perpassa sua infância, juventude, o "chamado de Deus" pelo qual tem sido duramente criticada ate hoje... suas viagens ao redor do mundo, visitando hospitais e analisando plantas arquitetônicas em diversos países da Europa...a luta contra a família e sociedade para se tornar Enfermeira, os estudos, as principais influencias, ate chegar a sua convocação a Guerra da Crimeia, suas atitudes, sua equipe, seu retorno a Inglaterra, a criação no St. Thomas Hospital da escola de Enfermagem que ensinava postura, bons modos e comportamento... ate um panorama de quadros da Enfermagem atual, os livros e cartas por ela escritos, sua personalidade e o final de sua vida...

Lampada Turca de Florence

Instrumentos de Amputação utilizados na Guerra

Notas de Florence

Museu interativo - uma viagem a realidade vivida por Florence e outras Enfermeiras na epoca

O museu cita Mary Seacole, uma outra enfermeira que também participou na Guerra da Crimeia, mas de maneira diferente e sem grandes divulgações como ocorreu no caso de Florence.

Encontrei um vídeo muito engraçado, mas informativo sobre ambas feito pela BBC. Esta em inglês, mas vale a pena assistir...

Link Video Florence Nightingale e Mary Seacole

Sobre a escola de Enfermagem Florence Nightingale (ainda existe no Kings College), destaque ao programa semanal de ensino e atividades e rigor no aprendizado!

Orações estavam incluídas no Programa

Mais informações sobre o museu e exposições: http://www.florence-nightingale.co.uk/

Clinical Suites

Finalmente pude conhecer os laboratórios de ensino do Health Science Building!

Impressionante o complexo usado para treinamento pratico dos estudantes da área da saúde. Uma quantidade suficiente de material, modelos anatômicos e uso de tecnologia para simulação dos ambientes hospitalares.

Os laboratórios atendem os cursos de optometria (uma profissão que não conheço no Brasil, mas são aqueles que fazem os testes para acuidade visual. Não precisam ser médicos, são optometristas), radiologia e Enfermagem em suas três divisões, Saúde da Criança e Obstetrícia, Saúde Mental e Saúde do Adulto.

Quando comentei com o professor Mark Jones que no Brasil ensinamos a pratica com os alunos executando os procedimentos uns nos outros a reação foi de choque... aqui isso não e permitido, então, eles investem muito em modelos de alta qualidade e na construção de um ambiente que me fez pensar estar atravessando os corredores de um Hospital.

Sala de Radiologia

A pratica simulada pode ser acompanhada por vídeo, gravada para discussão, e ainda serve como espaço para elaboração de vídeo aulas que são utilizadas no Blended Learning

Sala de simulação em 3D. O docente pode criar a situação e os estudantes interagem com o ambiente!

Chamou também a atenção a nomenclatura das salas, que homenageia Enfermeiras ou profissionais de saúde que fizeram parte da historia antiga e atual da escola e do sistema de saúde em Londres.

Um painel com o panorama e historia da Enfermagem também esta montado como exposição permanente, o que ajuda sempre os estudantes a se lembrarem de nossa historia e das personalidades e momentos marcantes da saúde.

Embora no momento da visita não estivesse ocorrendo nenhuma pratica devido a ausência de alunos nesse período, foi muito proveitoso e esclarecedor estar nas Clinicas.

Saúde Mental

Pela manha fui recebida pelo professor Alan Simpson, responsável pela divisão de Enfermagem e Saúde Mental. Alan Simpsom Profile.

Algumas ideias interessantes, tais como trabalhar o ensino on-line colocando pacientes e estudantes em contato, servem tanto para a terapia quanto para o aprendizado!

A simulação, uma ferramenta de ensino muito praticada nesta área do aprendizado tem sido muito bem sucedida no processo de ensino e aprendizagem. Estudos de casos simulados são feitos nos laboratórios, filmados, avaliados, questionados e discutidos.

Destaco também a participação de cuidadores e familiares de portadores de transtornos mentais na discussão dos casos entre os estudantes, tornando a pratica mais próxima dos alunos antes dos mesmos irem para o campo de estagio.

Referente ao atendimento a Saúde Mental no pais (Pagina da Saude Mental do NHS) muito interessante entender a estrutura de Hospitais, Cuidados Diários e Suporte Comunitario. A busca de portadores de transtornos mentais e mais ativa e o suporte feito por equipes multiprofissionais.

Outro ponto destacado pelo professor Allan foi o grupo de suporte aos estudantes de Enfermagem durante o período de aprendizagem e atividades praticas. Um espaço onde professores bem preparados e profissionais da saúde mental discutem e analisam as experiencias dos alunos no dia a dia da saúde mental.

Muitas vezes, essa pode ser a diferença entre formar um profissional que saberá lidar com as dificuldades da pratica, e um profissional que desenvolvera o "bornout" ou estafa. (Artigo sobre bornout em português).

Lunch Time

A rotina e a comida aqui são características! Não existe uma culinária forte entre os britânicos, o que existe são multiculturas compartilhando seus hábitos... Comida turca, indiana, americana, brasileira...

A universidade fica pertinho de um lugar chamado Exmouth Market... http://en.wikipedia.org/wiki/Exmouth_Market

Comumente, a comida e take-away... todo mundo vai para esse parque no meio dos prédios para comer... Não presenciamos o inverno, mas no verão, 26 graus e alta temperatura para os Londrinos...

Blood Transfusions and Jehovah's Witnesses

Encontrei, ao fazer contato com estudantes de PhD um grupo de pesquisadores na área de transfusões de sangue.

Ha um projeto principal sendo conduzido aqui na Universidade, avaliando os aspectos que envolvem a Enfermagem e a percepção deste profissional no manejo desta pratica.

Este contato me levou ao material disponibilizado pelo NHS como protocolo de atendimento nas praticas transfusionais.

Guidelines for Blood Transfusions

O capitulo 12 trata do manejo de pacientes que não aceitam transfusões, e conta com um sub-item para o grupo das Testemunhas de Jeová com um texto não preconceituoso e esclarecedor.

Vale a pena conferir!

Capitulo 12.2

O guideline do NHS oferece acesso a materiais desenvolvidos por grupos de pesquisadores, conselhos médicos e Universidades. Dentre eles, este material do Royal College que aborda e discute interessantes aspectos eticos e clinicos.

Royal College